Intercanvi amb Vasaskolan, Gävle, Suècia
Els alumnes de primer de batxillerat del nostre institut han acollit una vegada més als seus companys suecs, donant continuïtat a una tradició que ja té més de vint anys. Aquesta iniciativa, que fomenta l’intercanvi cultural i personal, ha estat un èxit un any més.
Com a novetat d’enguany, aquest intercanvi s’emmarca dins del programa Erasmus+, una oportunitat per a l’alumnat de viure una experiència europea enriquidora. El mes de gener, serà el torn dels nostres alumnes de viatjar a Suècia per conèixer de primera mà la cultura sueca i establir noves amistats. Estem segurs que serà una experiència inoblidable.
Des de fa més de vint anys, els alumnes de primer de batxillerat han tornat a participar en l’intercanvi amb la Vasaskolan de Gävle, Suècia. Aquest any, gràcies a una beca Erasmus+, han duit a terme, com ja és habitual, una recerca i posterior exposició sobre temes relacionats amb els seus estudis i contextualitzats amb el país de visita, com ara temes mediambientals, econòmics, polítics o culturals en general. També, com és de suposar, aprofitant la visita en el mes de gener, han gaudit dels esports d’hivern de manera directa, com l’esquí o el patinatge sobre gel, i alguns d’ells pogut presenciar un partit d’hoquei sobre gel de l’equip local, el Brynäs, al seu estadi de la ciutat. La visita a Estocolm, amb tot el que aquesta capital escandinava ofereix, l’ajuntament on se celebra la gala dels premis Nobel o Gamla Stan, la part vella de la ciutat, han estat altres punts destacats del viatge. A més a més, els nostres alumnes han acabat de realitzar el seu treball sobre sostenibilitat i l’han presentat allà a l’alumnat suec. En relació amb el treball també s’ha visitat la planta de reciclatge de Gävle. Segurament, molts dels nostres 26 alumnes, aquest any, tindran un record inoblidable d’aquesta setmana amb una família d’acollida en aquest país nòrdic i, potser també, el temps ho dirà, hauran fet un amic o amiga per sempre.
Aquí vos deixam l’enllaç al Google Sites d’aquesta setmana, on hi trobareu què hem fet dia a dia i què han fet els alumnes amb les famílies i amics el cap de setmana. A part d’això, també hi trobareu una breu reflexió que ha fet cada alumne sobre aquest intercanvi, així com també els treballs que han realitzat i les seves conclusions.
Accés al Google Sites Gävle 2025: https://sites.google.com/iesfelanitx.cat/sucia-gener-25/inici
Visita a l’escola Nelson Mandela, Berlin
El passat mes de març en Jaume Sabater, professor de batxillerat artístic, i na Roser Bauzà, coordinadora Erasmus+, van anar a visitar l’escola Nelson Mandela de Berlín per tal de començar una nova col·laboració amb aquest centre d’Alemanya. Durant aquests dies, van poder veure les instal·lacions i parlar amb professors de diferents departaments i van preparar la visita dels alumnes de 2n de batxillerat del treball de recerca. A més a més, també van començar a preparar l’intercanvi amb 2n de batxillerat artístic que es durà a terme a partir del següent curs escolar, així com també el job shadowing que es farà al mes de maig.
Alumnat 2n de batxillerat – Treball de recerca
Del 9 a l’11 d’abril alguns dels nostres alumnes de segon de batxillerat gaudiren de l’experiència Erasmus+ consistent en exposar els seus destacables treballs de recerca en anglès a la Nelson Mandela School, una escola-institut internacional ubicada en un barri residencial del centre de Berlín. Aquest esdeveniment va tenir lloc el dia de portes obertes d’aquest institut, previ a les seves vacances de Pasqua, i va ser seguit d’un debat sobre els efectes del turisme a les Balears i intercanvi d’informació sobre diferents models educatius.
Presentació del treball de recerca de l’alumnat de batxillerat a Berlin
Job shadowing. ( 21-23 de maig de 2025)
El job shadowing que vam realitzar va consistir en una observació intensiva de tres dies a l’institut Nelson Mandela de Berlín. Durant aquesta immersió, els professors Cosme Adrover, Victòria Mestre i Antoni Rosselló vam tenir l’oportunitat de seguir de prop la tasca diària dels docents del centre.
La nostra observació es va centrar en diversos aspectes clau: la metodologia d’ensenyament en àrees com la llengua estrangera, l’educació física i les ciències socials, l’organització general del centre educatiu, i les àrees i iniciatives relacionades amb el medi ambient, així com la impartició de diferents assignatures. Va ser especialment interessant notar les diferències i similituds en les estratègies pedagògiques utilitzades en comparació amb el nostre sistema educatiu en aquestes diverses disciplines.
Aquesta experiència de job shadowing ens va permetre conèixer de primera mà una altra realitat educativa, observant el treball de diferents docents en un context cultural i professional diferent. Va ser una immersió enriquidora que ens va oferir una visió valuosa sobre la gestió de la diversitat a l’aula i l’enfocament innovador en certes disciplines, incloent-hi la manera d’abordar l’aprenentatge de llengües, la promoció de l’activitat física i la comprensió del món social. Sens dubte, va ser una oportunitat valuosa per ampliar la nostra perspectiva, intercanviar idees amb els col·legues berlinesos i obtenir noves idees i eines per a la nostra pràctica docent. A més, ens va permetre reflexionar sobre els nostres propis mètodes i identificar possibles àrees de millora en la nostra manera d’ensenyar les diferents matèries.
